通报游客坐椅子收费,景区坐椅
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唐山事件被打的白衣女孩有照片有母亲发声,黑衣女子怎么样了?
唐山******中,黑衣女子起身拿酒瓶砸了陈某志脑袋的视频很多人看了多次,动作干净利索,一气呵成,没有丝毫的拖泥带水,对于打击陈某的嚣张气焰,掐灭了陈某志继续侵犯白衣女子的心情,也让陈某志暂时放弃打白衣女子,转过头过来和几个男的一起打黑衣女子。
在烧烤店外面的***中,我们看到两个白衣女子被打得最严重,他们开始躺在了地上,最后都跑到了旁边的巷子里,以后也没有看到黑衣女子的踪迹。
陈某志哥哥前几天发了一个***,说是给被打的女孩道歉,请求与他们和解,即使赔50万、100万都能够接受,只要是和解就行。
对于这样的话,其中一位女孩的母亲发声了,这是目前迄今为止,唐山******发生后第一位被打的女孩的家属在网络上发声。
我们知道被打的女孩有4位,没有一个发声的,这么多的家属,也是没有一个出来表示愤怒的,什么原因呢?应该是警方要求的吧。
因为这位受害者的母亲说话一段话,虽然字数不多,但是说了几个关键点,也字里行间看得出她对施暴者的“愤怒”。
第一、施暴者的家属,包括他们的父母没有一个来道歉的。
小时候你们被老师体罚过吗?家长会去算账吗?
记得那是小学一年级,那天下雨了,我们三个镇里的同学离学校近去得早,去的时候班里没有一个人,突然不知是谁突发奇想,说,我们把门顶上,让他们进不来,看一看他们挨雨浇什么样子 。
过了一会儿,同学们陆陆续续来了,可是他们怎么也推不开门。看着他们挤在门口让雨浇的满脸是水狼狈的样子,我们在里边互相挤眉弄眼偷笑……
有的同学趴着窗户往里看,突然发现了我们,他们就大喊起来:“是李春秋、关晓云、***他们把门顶上了!”。他们很快把老师找来了。没等老师来到,我们已经把门打开让同学进屋了。
老师到了班级,气得脸色铁青,把我们三个叫到前面,一人踢了两脚,然后大声喝道:“滚到外面去,雨不停你们别回来!”
那天,雨下了一上午,我们就在雨中淋了一上午,一到下课,各班的同学有的打开门,有的趴着窗户看我们。那些拿着雨伞上厕所的男女同学看我们就像看动物园的猴子一样,很新奇很兴奋。
直到中午吃完饭了,老师才像是刚刚想起我们,派班长告诉我们可以回班了。我们全身是水,也不敢吱声,就湿漉漉地上了一下午课,身上的水顺着腿流了一地。
回家的时候,我们约定谁也不要跟家长说这个事情。其实,不约定大家也明白。因为,我们如果说了,恐怕还得挨一顿暴打。
那时候在学校被老师打,家长不但不会找老师算账,反而会接着打孩子,让孩子们彻底长记性。所以那时候老师真为学生负责任,愿意管学生,也敢管学生。
读小学四年级,因太调皮被老师体罚过,从此学会了遵守纪律。
班主任是一位男老师,刚从师范学校毕业,教我们的语文。一开始,我们几个调皮捣蛋的学生依旧我行我素。老师倒很随和,我们违反纪律的时候,他都是以理服人,我们越来越不把他放在眼里。直到语文第一单元检测时,我们才知道了他的厉害。
坐我前排的同学是我死党,成绩很差,做选择题的时候,我都会告诉他答案。比如选A,我就在他***上踢一脚,若是选B,就踢两下,以此类推。怎奈语文第一单元试卷的选择题太多,每踢他一脚,他的身子就动一下,旁边的好几个同学忍不住笑起来。这一笑,我们的***行为彻底暴露了。考试结束后,老师把我们俩带到办公室,他看着我死党***上密密麻麻的鞋印子,脸色铁青。
接着,老师搬过来两把椅子,并排摆放,我和死党一人坐一把,要求我继续做踢的动作。而坐在一旁的死党,虽然我踢不到他,但我每踢一下,他的身子必须要动一下。就这样,不知道过了多长时间,我的腿都酸软了,抬不起来,踢不动了。而办公室门口和窗前,挤满了看热闹的同学,那一刻,真有点无地自容。
然后,老师又苦口婆心地给我们俩讲了很多道理,我总算认识到了自己的错误,决心痛改前非。第三天,试卷改出来了,我得了第二名,在集队的时候,老师当着全校同学奖给我一张奖状。
从那以后,我再也不调皮了,像换了一个似的,与不安分的同学来往减少,遵守学校纪律,一门心思搞学习,每个学期都得到表扬,直到小学结束。虽然在初中经历过一次波折,最后还是逆袭成功。
如今,我的老师已经50出头,所教班级总评年年挤入乡前三。我也非常感谢他当初对我的 “ 体罚 ”,让我初步树立了正确的人生观,周末或节***日,我有时间就去看看他,顺便蹭顿饭。😂😂😂
当然有过!但没敢回去跟父母说,那时候,估计就是说了,反而还会受父母训斥!
自上学以来,我爱学习守纪律,但遇师不善,还是留下不少阴影。做老师后,将心比心,我努力顾及全体,爱护每一个孩子,尽可能地与孩子们朋友交往,让他们轻松愉快地学习。
小学四年级时,班主任老师是一个矮个子大肚子整天楞眉横眼的女人。一天下午,在上学途中一个戏班子搭的戏台,正在唱大家熟悉又喜欢的豫剧《花木兰》。我们几个女同学被深深吸引,不由地就站着看了一会。感觉时间差不多了,才恋恋不舍地一步一回头离开去上学。一路上,大家叽叽喳喳地评论,一时兴起还学着唱起戏中的精彩片段。谁知道,我们那个恶婆似的班主任老师就在我们身后,当时,我们都太投入又兴奋,没人注意到!上课铃响,班主任就进到教室,也不讲课首先说了一句莫名其妙的话“咱班要出戏剧演员了!”还没让人反应过来,我们几个就被点名站起来“吆!你长得可真美!可以当演员啦!”“嗯!你的声音真好听,可以去唱戏!”把我们几个一一嘲讽,并用右手食指猛点我们的眉头!当时,班级同学都哄堂大笑(现在想想,同学们也是年幼无知),我感觉心里自卑猛增,恨不得地下有条缝钻进去!这还不够,上课把我们几个赶出教室“唱戏去吧!不用上课了!”一直让我们几个勾着头站到放学!四十多年过去,那一幕还深深印在脑海!
真的,体罚对孩子的自尊心伤害很大!我想我的自卑就是那时候带来并一直跟随到现在!也从来没有跟父母说过,每次想起,内心总酸楚不已!
“体罚”现在是教育界乃至整个社会的一个敏感话题,对于体罚国家是明令禁止的,但部分老师和家长对它却又是呼吁限制性保留的。
我是老师,同许多人一样,我也有过漫长的学生时代,下面我来回答这个问题。
我的学生时代起于1***1年启蒙上小学,止于1984年大学毕业,长达十三年半,在这期间,我遇到的授业老师不下三十人,据我所知,老师对学生的体罚在小学和初中比较常见,进入高中以后就很少了。
不过,在学生时代,我是老师们公认的乖孩子,从不与同学追逐打闹,因此我被老师体罚的次数极少,在我的记忆中也只有在小学的两三次吧,这与班上不少调皮的男生“三天不打,上房揭瓦”来对比,简直就是微不足道了。
记得有一次上珠算课,我居然将算盘落在家里了,当时家住在离学校三里外的村子里,羊肠小道,弯弯曲曲,回家去拿,肯定来不及了,所以只好坐等老师的体罚了,果不其然,数学老师一上课就发现了我未带算盘,于是他让我立即站到讲台前“示众”,不过从此以后,我就再也没有落下过书本文具了。
这件事不久就被我爸爸知道了,他不但没有到学校找老师“算账”,还要求老师对我更严厉些。
我认为适当的体罚是必要的,对学生的品行、学习等方面良好习惯的养成是有益的,不过,老师要掌握好这个“度”。
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